les formateurs et encadreurs reçus par le ministre Koffi N'guessan (Ph KOACI)

Sept mois après le retour de la première vague de 91 formateurs et encadreurs pédagogiques de Chine, une nouvelle équipe de 92 formateurs se prépare à embarquer pour un séjour de quatre mois en Chine. 

Cette initiative s'inscrit dans le cadre du Projet AVIC, qui vise à concevoir, construire, équiper et assister l'exploitation et la maintenance de sept établissements de formation professionnelle en Côte d'Ivoire. Ce projet ambitieux a pour but de renforcer les capacités éducatives et techniques dans le pays.

Avant leur départ, les membres de cette seconde cohorte ont été reçus en audience par le ministre de l’Enseignement Technique, de la Formation Professionnelle et de l’Apprentissage, N’Guessan Koffi. La rencontre s’est tenue au Foyer du Lycée Technique d’Abidjan-Cocody, en présence des représentants du Groupe chinois AVIC INTL et des bénéficiaires du Programme. Ce fut l'occasion pour le ministre de donner des instructions et des recommandations importantes aux formateurs.

Le ministre Koffi a insisté sur l’importance de l’unité, de la discipline et de la ponctualité pendant leur séjour en Chine. Il a encouragé les formateurs à étudier attentivement le système éducatif chinois, en se concentrant sur la manière dont les établissements peuvent influencer positivement le développement territorial. Il a également posé des questions fondamentales : Quels rôles et responsabilités auront-ils dans ce système ? Comment réussir le changement de paradigme vers des méthodes d’enseignement innovantes ? Il a souligné que cette mission n’était pas seulement une opportunité de renforcer leurs compétences, mais aussi une occasion de comprendre les stratégies de développement des pays d’Asie du Sud-Est.

En outre, le ministre a rappelé aux formateurs qu'ils représentaient la Côte d'Ivoire à l'étranger. Ils ont été exhortés à promouvoir une image positive du pays et du Chef de l’État, Alassane Ouattara, qui accorde une grande importance au développement de l’Enseignement Technique et de la Formation Professionnelle. Ces établissements de formation sont envisagés comme des centres d'excellence, offrant des disciplines de pointe et répondant aux besoins croissants de la jeunesse ivoirienne.

Les membres de cette cohorte sont spécialisés dans divers domaines techniques tels que la Mécanique Générale, la Maintenance Mécanique Agricole, les Machinistes Agricoles, l’Agriculture, l’Élevage, les Conducteurs d’engins des TP, la Mécanique Moto et la Chaudronnerie Soudure. 

Le Projet AVIC prévoit le renforcement des capacités de 199 personnes, incluant 184 formateurs et encadreurs pédagogiques, à travers une formation de quatre mois en Chine suivie de trois mois supplémentaires en Côte d'Ivoire. Cette approche vise à assurer une intégration efficace des compétences acquises et à maximiser l'impact du programme sur le développement de la formation professionnelle en Côte d'Ivoire.

Jean Chresus, Abidjan