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Côte d'Ivoire : Faible taux de réussite dans les UFR Mathématique-informatique, le Ministre Adama Diawara donne les raisons aux étudiants
Les étudiants face au Ministre Adama Diawara (DR)
Le ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, le Professeur Adama Diawara a rencontré les enseignants et les étudiants des UFR Mathématique-informatique (Math-Info) et Sciences des Structures de la Matière et de Technologie (SSMT) pour échanger sur les taux de réussite qui sont faibles. C’était le jeudi 08 décembre 2022 à l’Amphi A du district de l’Université Félix Houphouët-Boigny de Cocody, indique une note de la tutelle.
Le ministre a fait savoir au cours de cette rencontre que l’une des raisons de ce faible taux de réussite dans ces deux UFR est relative à la non maitrise des cours. Le patron de l’Enseignement supérieur a également expliqué que si les étudiants ont été habitués à avoir des maitres de maison au lycée, à l’université, il n’y en a pas.
« Il faudrait donc que vous le sachiez, et que vous preniez vos responsabilités », leur a dit le ministre.
Il s’agissait au cours de cette rencontre de reparler des taux de réussite qui sont assez catastrophiques dans ces deux UFR. « Je signale que le nombre d’étudiants dans ces deux UFR est relativement faible. Pour l’année 2020-2021, sur 273866 étudiants en Côte d’Ivoire, il n’y avait que 3088 en mathématiques soit à peine 1% des étudiants. Et nous sommes dans des UFR où les taux de réussite aux examens sont très bas. Cela induit un certain nombre de conséquences notamment le manque d’enseignants de Mathématiques et de Physique dans les collèges, les lycées et les universités », a indiqué le premier responsable de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, rapporte-t-on.
Il a par ailleurs fait cas des solutions qu’il faut adopter pour relever le taux de réussite dans ces deux UFR.
Ces solutions sont entre autres la révision des curricula, le respect des critères d’accès aux filières universitaires, des cours de mise à niveau pour les nouveaux bacheliers, généraliser le tutorat qui permettra de confier un certain nombre d’étudiants à un enseignant qui les suivra, informe-t-on.
Donatien Kautcha, Abidjan
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Je cite : « Le ministre a fait savoir … que l’une des raisons de ce faible taux de réussite dans ces deux UFR est relative à la non maîtrise des cours ». -Mon frère Adama, c’est un peu court comme explication !! Est-ce à dire que dans les autres UFR où les taux sont élevés,…les étudiants maîtrisent mieux les cours ????????????????? Non, non et non ! -Je serai même tenté de dire que les étudiants ayant fait la série C au lycée, sont les plus travailleurs et souvent autonomes dans les lycées. A moins que les choses aient changé sous l’ère Dramane, et qu’on retrouve maintenant dans ces UFR de maths, des étudiants qui n’ont pas le potentiel et les capacités pour réussir dans ces formations. -Les effectifs très réduits dans ces UFR de maths, le sont également au lycée dans les classes de 1ère et terminale C. -Le fait d’avoir accepté de travailler avec Dramane te pousse un peu à la paresse là, ... mon frère. Essayes donc d’identifier d’autres causes beaucoup plus pertinentes.
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