Serge Amissah 

Force d’analyse de la marche actuelle du pays, la Plateforme a fait de nombreuses propositions adéquates aux difficultés qui minent l’éducation nationale.

La Plateforme redoute néanmoins, une destruction du système éducatif qui sera préjudiciable au pays.

«Le pays sera dirigé par des voleurs et des incompétents, » a déclaré, Dieudonné Loba membre de Croyons en nous.

Prenant son exemple, il a affirmé que c’est grà¢ce à  l’école qu’il a développé des aptitudes qui lui permettent de faire face à  la vie.

Il demande aux autorités de faire en sorte que le système permette l’équité comme ce fut le cas par le passé.

Selon Dieudonné Loba, le système d’équité est un bon système éducatif qui doit permettre à  chacun d’avoir son bonheur et son souhait est que la Côte d’Ivoire dispose d’un système éducatif qui garantit à  tous ses enfants le développement de compétences nécessaires à  leur autonomisation dans un environnement global de plus en plus compétitif.

« Il faut rendre disponible et accessible l’école à  tous les enfants du pays, pour doter chaque ivoirien de facultés, de compétences de leadership, » explique M. Loba.

Tout en prévenant que la démarche de la plateforme n’est pas d’accabler quelqu’un, il souligne que les protagonistes de l’éducation sont tous angoissés.

«Confisquer la note des étudiants est une extrême violence, un parent d’élève qui boxe l’enseignant on assiste à  un délitement de la fonction d’enseignant. La confiscation du salaire de l’enseignant est une violence extrême, » a expliqué David Tayoraud. 

Il déplore l’institutionnalisation de la promotion des non valeurs dans le milieu éducatif, puisque, les autorités lutte contre le redoublement qui est une sanction qu’un élève mérite s’il n’est pas à  la hauteur.

«On ne sait pas quand on rentre à  l’école et quand on en sort. On vend tout à  l’école, les notes, le sexe, la drogue, » a-t-il ajouté.

Dernier à  se prononcer sur le thème, le Président de la Plateforme, Serge Amissah a affirmé qu’il n’y a pas de système de planification dans le secteur de l’éducation. 

Il pense qu’aujourd’hui la qualité du système éducatif est limitée par la qualité de ses enseignants, parce qu’ils ne sont pas au cœur de l’école.

Serge Amissah invite le Gouvernement à  revaloriser le statut des éducateurs, car selon lui, l’Instituteur est le pire dans le système éducatif. 

Le Président a critiqué le recrutement d’enseignants lancé par les autorités ivoiriennes dont plusieurs personnes étaient candidates. Il s’interroge sur la qualité des enseignants qui seront recrutés pour grossir le rang.

M. Amissah demande par ailleurs autorités de changer la dénomination des instituteurs et propose, les « Professeurs d’école ».

Avocat des enseignants, le Président estime qu’il n’y a pas de raison que les agents des Douanes, des impôts aient des primes et les éducateurs soient oubliés.

Tout comme le premier intervenant, le Président a plaidé pour que les apprenants soient traités avec équité en affirmant au passage que 66% des personnes qui rentrent au CP1 n’arrivent pas au bout de leur cursus scolaire. 

Le Président souhaite enfin, un consensus entre les protagonistes, car sans consensus rien ne sera possible dans le secteur de l’éducation. 

Wassimagnon