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Côte d'Ivoire : Vers l'insertion du Programme de l'Enseignement Ciblé (PEC) dans le Primaire pour accroître davantage le niveau des élèves en lecture, en écriture et en mathématiques
 

Côte d'Ivoire : Vers l'insertion du Programme de l'Enseignement Ciblé (PEC) dans le Primaire pour accroître davantage le niveau des élèves en lecture, en écriture et en mathématiques

 
 
 
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© Koaci.com - samedi 16 septembre 2023 - 11:04



Une innovation de taille dans le système éducatif ivoirien en cette rentrée scolaire 2023-2024.


Nous apprenons que, le Programme de l’Enseignement Ciblé (PEC) va être insérer dans toutes les écoles primaires du pays à partir de cette rentrée scolaire 2023-2024.


 

Après la phase pilote, le PEC va être généralisé PEC à l’échelle nationale a pour objectif d’accroître davantage le niveau des élèves du primaire en lecture, en écriture et en mathématiques, informe-t-on.


A ne croire nos sources, il s’agirait de juguler la crise d’apprentissage et d’améliorer la qualité de l’enseignement-apprentissage, de sorte que chaque élève mérite le niveau de la classe dans laquelle il se trouve.


« Désormais les 18.000 écoles primaires du pays bénéficieront du Programme de l’enseignement ciblé (PEC), car l’expérience faite dans certaines zones, nous a donné de bons résultats », aurait confié cette semaine M. Adama Samagassi, Directeur de la Pédagogie et de la Formation Continue (DPFC), au sein du Ministère de l’Education Nationale et de l’Alphabétisation (MENA).


« A travers le Programme national d’amélioration des premiers apprentissages scolaires (PNAPAS), le PEC sera mis en œuvre dès cette rentrée scolaire 2023-2024 dans toutes les classes de CP1 et ce, sur l’ensemble du territoire national. Cela va se poursuivre progressivement jusqu’à la classe de CM2 », aurait-t-il ajouté.


Pour rappel, la phase pilote du PEC a démarré en 2018-2019 dans 129 écoles primaires des directions régionales de Divo, Soubré, San-Pedro, Daloa et Bouaflé. Après quatre années d’expérimentation de cette approche pédagogique, les acteurs du système éducatif ivoirien se disent satisfaits des résultats obtenus en termes d’amélioration et de qualité du niveau des enfants.


Donatien Kautcha, Abidjan


 
 
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